|
|
当前位置:首页 > 组培知识 > 正文 |
植物组织培养植株的再生途径(二) |
发表时间:2018-10-9 15:15:36 阅读:3491 |
器官发生途径 是指在植物组培过程中,再生植株不是通过胚胎,而是通过分生中心直接分化器官,最终形成完整植株的过程。通常其可以分为器官间接发生途径与器官直接发生途径两种类型。 1、器官间接发生途径 在本途径中,所培养的外植体在培养基中的植物生长物质等因素的诱导下,其细胞呈没有分化的状态,重新恢复了细胞的分裂能力。然后随着培养的持续,细胞数量不断增加,形成由薄壁细胞所组成的愈伤组织。这种结构松散的组织在适宜的植物生长物质等培养条件下会重新分化出茎叶、根系等,最终形成一个完整的植株。 利用植物细胞在组织培养过程中所形成的大量愈伤组织,可以在短时间内通过器官发生分化出大量小植株。因此,通过愈伤组织途径,可以使被培养材料的繁殖系数迅速增加。 但是此途径有其缺陷性,因为愈伤组织的细胞在遗传上具有不稳定性。此外,随着愈伤组织继代培养时间的延长,它们最初所表现的植株再生能力会逐渐下降,甚至完全消失。因此在实际的操作中,应根据培养目的应慎重选择此途径。 2、器官直接发生途径 在此途径中,器官可直接从外植体上进行诱导,例如香蕉草的侧芽培养,首先会分化出小芽,然后自新芽叶腋形成芽丛;风信子的鳞茎切片进行培养,在适宜的条件下,其基部就会分化小鳞茎。在器官直接发生途径过程中,由于细胞染色体的倍数基本保持稳定,因此发生变异的现象频率较低,这样也能保证所培养的试管苗保持母株良好的种性,因此此途径是组培中常用的再生途径。 通过腋芽的方式进行器官的直接发生,在正常情况下腋芽都能发育成枝条,但是在很多情况下,腋芽通常都会在一定时间内处于休眠状态,对于顶端优势较强的花卉种类来说,只有将顶芽摘去,才能促使侧芽抽生。研究表明,顶端优势的现象可以为细胞分裂素所抑制。因此在组织培养过程中,当提高了培养基中的细胞分裂素水平后,所接种的茎段上往往就会长出大量腋芽。从细胞学上来说,这些腋芽的遗传性质十分稳定,所以利用所培养出腋芽的快速增殖对于花卉品种,特别是以嵌合体状态存在的花卉品种来说具有实用价值。 不定芽也是增殖试管苗的一种重要方式。从植物学的角度来看,不定芽是指茎尖、叶腋以外的其他器官或组织上所形成的芽。在组织培养过程中,很多花卉的鳞茎、叶片、花梗等器官经切片后进行培养均可以诱导出不定芽。此外,在自然界中,很多植物的不同器官也能产生不定芽,例如风信子、朱顶红的鳞茎;落地生根、秋海棠的叶片,在组织培养条件下通过对外植体的诱导,不仅能够使那些在自然界中容易形成不定芽的花卉植株产生大量的不定芽,而且也能够使在自然条件下所难以分化不定芽的花卉植株产生大量的不定芽。目前,通过器官途径育苗已经在组织培养中被广泛使用。 本文由智科组培原创发布,转载请注明出处!如果您有好的文章、好的视频欢迎与大家分享。投稿地址:zupei@zkzupei.com |
Copyright © 2024 版权所有 山东智科生物科技有限公司
地址:山东省济南市高新区颖秀路2766号科研生产楼 电话:0531-88765903 |